加强马克思主义理论人才建设的战略举措

党中央对实施马克思主义理论骨干人才培养计划高度重视。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上明确提出，“党校、干部学院、社会科学院、高校等，都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地”。刘云山同志对“马克思主义理论骨干人才培养计划”非常关心，亲自指导计划的实施，并提出了明确要求。刘奇葆同志在去年出席中国社会科学院马克思主义理论专业博士生开学典礼讲话中，专门提出了高素质马克思主义理论人才的5条标准，就是坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的理论功底、突出的创新能力和优良的学风文风。这些标准也同样适用于在座的各位马克思主义理论专业博士生。
　　中央党校是培训轮训党的高级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府，是党的重要哲学社会科学研究机构，是研究学习宣传马克思主义理论的重要阵地。翻开党校的光辉历史，中央党校在深化马克思主义理论研究，推动马克思主义中国化、时代化、大众化方面发挥了重要作用。著名的马克思主义理论专家范文澜、杨献珍、艾思奇、郭大力等，都曾长期在中央党校任职、任教。党的十一届三中全会前后，中央党校推动了真理标准问题大讨论，对实现党在指导思想上的拨乱反正、开启改革开放新征程发挥了重要作用。中央党校的研究生教育已经走过30多年历程，积累了丰富的育人经验，形成了特色明显的培养模式。中央党校马克思主义理论学科优势明显，马克思主义哲学、科学社会主义、中共党史都是国家重点学科，这为马克思主义理论人才的培养提供了坚实的学科基础。中央党校拥有一大批在马克思主义理论研究方面卓有成就的知名专家和导师队伍，这次又从离退休博导和社会上聘请了学界公认的知名的马克思主义专家作指导委员或导师，这为高素质马克思主义理论人才的培养提供了重要保证。我们相信，中央党校完全有能力、有条件培养出高素质的马克思主义理论骨干。
　　当前，全党全国人民正在新的历史起点上向新的目标迈进，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如何以新的思想观点丰富和发展马克思主义，奋力写好21世纪中国马克思主义新篇章，是中国哲学社会科学必须承担的历史责任，更是马克思主义理论工作者应有的使命担当。思想理论的高度，是社会实践和社会历史发展进程的反应。（下转3版）
（上接1版）古典经济学之所以诞生于英国，是因为当时英国商品经济发达；美国之所以产生很多诺贝尔奖得主，是因为美国的科学发展走在世界前面。经过改革开放30多年的艰苦努力，我国经济总量跃居世界第二，人均GDP超过7000美元，城市化率超过50%，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程。当今中国正处于千年未有之大变局，正经历着人类历史上少有的深刻变革和快速发展。如火如荼地改革实践，人民群众的伟大创造，积累了无比丰富的实践素材和新鲜经验，构成了人类历史上最宏大、最复杂、最有创新意义的创意，蕴含着思想变革和理论创造的巨大动力、活力和潜力，为学术发展提供了最有价值的观察样本，为思想创造打开了无限广阔的驰骋空间。理论和学术始于问题，其价值和作用在于回应问题、解决问题。马克思主义理论工作者总是在不断把握时代主题、回答时代课题中，实现与时俱进和创新发展的。无论时代如何变迁、社会如何发展，关注活生生的现实，回答实践中的课题，是理论工作永远不变的法则。
　　在新的历史条件下，写好21世纪中国马克思主义的新篇章，必须坚持问题导向，强化问题意识，以我们正在做的事情为中心，着眼于对现实问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，加强全局性、战略性、前瞻性问题研究，在回答重大理论和现实问题中展示理论的生机和活力。希望我们的马克思主义理论工作者，希望在座的马克思主义理论专业博士生，认清肩负的责任，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在努力学好弄通马克思主义基本原理的基础上，从历史和现实、理论和实践、国际和国内的结合中，对中国特色社会主义道路、理论体系、制度进行深入研究，对中国特色社会主义伟大实践、崭新理念、现实成就进行系统梳理，对国际社会广泛关注的中国模式、中国道路、中国经验做出科学论述，把中国奇迹带出的理论意义展示清楚，把奇迹产生的根本制度原因分析明白，充分展示中国道路的独特创造、理论的独特贡献、制度的独特优势，为写好21世纪中国马克思主义新篇章做出自己的努力。
　　中央宣传部作为马克思主义理论研究工程实施的领导和协调部门，感谢中央党校在马克思主义理论人才培养方面所付出的巨大努力和取得的重大成就。我们会全力支持中央党校“马克思主义理论骨干人才培养计划”。我们相信，在党中央的亲切关怀下，在中央党校校委的正确领导下，中央党校一定会不辜负中央的重托和厚望，一定能够培养出高素质、高水平的马克思主义理论专业博士生。